بیــان مسـأله

سازمانهای مختلف در کشورهای جهان از روش های گوناگونی برای حل مشکل سازمان خود در بعد نیروی انسانی و مأموریت ها و تحقق اهداف بر اساس چشم انداز استفاده می کنند که یکی از متداولترین و با اهمیت ترین آنها سبک و روش مدیریت بر اساس مشارکت فکری وتفکر جمعی کارکنان است که به گواه بسیاری از گزارش ها موفقیت های سازمان و شرکت ها و مدیران مدیون یک سبک مدیریتی و راه اندازی نظام پیشنهادات است . این موضوع به توسعه ظرفیت فردی همه کارکنان ، ایجاد روحیه خودباوری ، مسئولیت پذیری و تعهد در آنان و بالاخره اندیشه ، خلاقیت ، نوآوری در همه اجزاء سیستم منجر می شود . نظام پیشنهادات ابزاری برای برقراری ارتباطی زنده ، سالم و مستمر بین مدیران عالی و مدیران میانی با کارکنان است و از آنجا که بصورت داوطلبانه و اختیاری انجام می شود ایجاد کننده حس مسئولیت و تعلق در میان کارکنان نسبت به موارد بهبود در سازمان یعنی مدرسه خواهد شد .

ضرورت اجرای طرح

1- از آنجایی که مدیران با تمامی تجارب اتشان بر تمامی جوانب ریز و جزئی کارها اشراف و تسلط کامل ندارند از این رو کارکنانی که در رابطه با اجرای کار همکاری دارند مطمئناً بهتر از مدیر می توانند پیشنهادهایی برای  بهبود کار ارائه نمایند  .

2- از آنجا که عقل و تفکر جمعی بر عقل و تفکر فردی برتری دارد بنابراین با ایجاد و استقرار نظام پیشنهادات عقل و تفکر جمعی برای مسایل ارایه طریق می کند

3- با مشارکت کارکنان در مدیریت احساس مالکیت در کارکنان ایجاد می شود پس وادار به تفکر می شوند و از تفکر خود در جهت رشد خود و سازمان مربوطه استفاده می کنند

4-   ارتقاء نظام پیشنهادات باعث توسعه و تعالی انسان و نهایتاً سازمان مربوطه است

5- برای اینکه مسایل و مشکلات ریز و درشت سازمان مربوطه به نحوی دیده شود باید نظام پذیرش و بررسی پیشنهاد هارا در تمام ساختار( کلاس و مدرسه ) مستقر نمود تا با شناخت مشکلات ارائه طریق شود . انسانها همیشه دنبال همکاری و همیاری همدیگر هستند استقرار نظام پیشنهادات این خواست را برآورده می کند .